ГБОУ "Малоянисольская школа Володарского М.О."
c.Малоянисоль
  • Обеспечение учащегося учебниками

    Литературное чтение Часть 1

    Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова

    Литературное чтение Часть 1
    Учебник «Литературное чтение» входит в образовательную систему «Школа России». 
    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
    Содержание построена на основе художественно-этического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система задание направлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую деятельность.
    Литературное чтение Часть 1

    В. Г. Горецкий, В. А. Кирюшкин, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина

    Литературное чтение Часть 1
    Учебник «Литературное чтение» входит в образовательную систему «Школа России». 
    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
    Содержание построена на основе художественно-этического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система задание направлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую деятельность.
    Литературное чтение Часть 2

    В. Г. Горецкий, В. А. Кирюшкин, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина

    Литературное чтение Часть 2
    Учебник «Литературное чтение» входит в образовательную систему «Школа России». 
    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
    Содержание построена на основе художественно-этического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система задание направлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую деятельность.
    Литературное чтение Часть 1

    Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова

    Литературное чтение Часть 1
    Учебник «Литературное чтение» входит в образовательную систему «Школа России». 
    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
    Содержание построена на основе художественно-этического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система задание направлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую деятельность.

    Документы

    • Все документы
    • Основные документы
    • Нормативные документы
    • Планы
    • Приказы
    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике